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伝統工芸の魅力を伝えよう
11月20日(水)4年生が国語の学習で「伝統工芸」について調べ、その魅力を発信する文章を書いています。
どんな工芸品を選んだのかと言いますと・・・熊野筆や曲げわっぱ、岐阜提灯等。文章の構成を考えてから、清書していきます。本で詳しく調べているので、とても興味深い文章になってきました。
読み手に魅力が伝わるように頑張っているので、出来上がった文章を読むのが楽しみです!
11月20日(水)4年生が国語の学習で「伝統工芸」について調べ、その魅力を発信する文章を書いています。
どんな工芸品を選んだのかと言いますと・・・熊野筆や曲げわっぱ、岐阜提灯等。文章の構成を考えてから、清書していきます。本で詳しく調べているので、とても興味深い文章になってきました。
読み手に魅力が伝わるように頑張っているので、出来上がった文章を読むのが楽しみです!