生活科では、アルバム作りをしました。

　過去の自分と今の自分を比較してできるようになったことをまとめたり、大人になったらやってみたい仕事を考えたりしました。小さい頃のエピソードや写真を交流した際には、小さい頃の姿と今の自分を比べて感想を言っていました。

　3月9日(木)にお別れ班会がありました。

　なかよし班遊びやなかよし班掃除、運動会などでお世話になった６年生へ感謝の気持ちを伝えました。１～５年生で協力して６年生にプレゼントを作ったり、メッセージを伝えたりしました。最後はなかよし班のみんなで楽しく遊びました。

　一人一人の人権を大切にするためにはどうしたらよいかをみんなで話し合いました。

　理科「私たちの生活と電気」の学習で、センサーを使ったプログラミング学習を行いました。明るさを感知するセンサーや人感センサーを使い、どんなときに電気がついたり消えたりすると生活が便利になるかを考えながら取り組むことができました。

　「最高の送る会にしよう～最上級のありがとうを～」というテーマのもと、２月25日（土）に「６年生を送る会」を開催しました。

どの学年も、お世話になったり、優しくしてもらったりした６年生にありがとうの思いを伝えたいと、発表に向けて何度も練習を重ね、いきいきと発表しました。６年生の子どもたちは、それぞれの学年の発表を自分たちの６年間と重ねながら鑑賞していました。

　また、６年生の発表は、心に残っている小学校生活の思い出と、中学校に向けての新たな決意を劇で表現し、１年生～５年生に伝えました。

　全校的な取組図書委員会の取組として、まだ出会っていないたくさんの種類の本に出会い、読書の習慣化がさらに図れるよう全校で始めた「三笠っ子読書チャレンジ」。

　全校一人一人が読んだ本の冊数を合計し、読んだ冊数だけ"としょしつ列車"を動かしゴールである図書室に到着させるというものです。三笠小学校を出発し、２万冊で日本一周して学校に戻ってくるように、昇降口ホールから図書室までの廊下や階段を通って線路が掲示してあります。

10月は1290冊だった「読書いいね！」カードは、3034冊になりました。

　読書は、言葉を学び、感性を磨き、学習の土台を作るとともに、心を豊かにし、創造性をはぐくみます。ご家庭でも読書に親しめる環境を整えていただければと思います。

　算数科の「はこの形」の学習で、箱作りに挑戦しました。

工作用紙に面の形を1枚1枚写し取って、それを切り取り、貼り合わせて組み立てました。面を並び替えて箱の形を作る中で、同じ形の面が隣同士になると箱が完成しないことに気付きました。また、箱（直方体・立方体）の展開図は１つだけでなく、面のつなぎ方によって何種類もあることに驚いていました。

　理科の授業で、磁石の不思議について実験しました！磁石に鉄をくっつくけれど、つけたままにしておけば、鉄は磁石になるのかという疑問を持って、実験しました。

　卒業までの登校日がいよいよ３０日を切りました。子どもたちは、自分たちで作成したカウントダウンカレンダーを見ながら、残された小学校生活があと少しだということを実感している様子です。

そんな中、6年生を送る会に使う似顔絵を２年生に描いてもらいました。こうして他の学年の子どもたちと関われるのもあと少し。照れながらもどこか嬉しそうです。

　算数科の学習では、「はこの形」の学習をしています。箱には様々な形があることを知り、面の形は長方形や正方形であることを学びました。

　スピーチ活動で自分の紹介したいことを、タブレットを使ってまとめ、説明しました。

　2月8日(水)に佐波賀だいこんを収穫しました。

　秋からみんなで育てていたので、収穫をする際は、ワクワクしていました。とても立派な佐波賀だいこんを収穫することができました。収穫した大根は給食で調理してもらう予定です。食べるのが楽しみです。

　1月23日(月)の２測定では、姿勢を正すことの良さや姿勢を正すための運動方法を教えてもらいました。

　姿勢が良くないと内臓に負担がかかり、便の通りが悪くなったり、机との距離が近くなって目が悪くなったりと健康にとって良くない影響があることを知りました。その話を聞いた後、全員が姿勢良くし最後まで話を聞くことができていました。授業中に話を聞く姿勢も良くなっています。

算数科「三角形」の学習で、もようづくりをしました。

正三角形や二等辺三角形を敷き詰めて、そこからいろいろな形を見つけた後、さらにいろいろな模様を自由に作って三角形に対する理解を深めました。

　１月中旬から下旬にかけて寒波が押し寄せ、今も運動場には雪が残っています。天気予報に雪のマークがならんでいた日、子どもたちはスキーウェアで登校し、水たまり等にあった氷を探して大事そうに持っていたり、積もった雪で大きな雪だるまを作って元気に遊んだりしていました。

　雪が解けた校庭の大きな水たまりが再び凍ると、その氷の上で遊ぶ姿も見られます。

　気温が下がり寒い日が続きますが、子どもたちは寒さに負けず大縄練習に夢中になっています。

１１０回を目標に練習を重ねていましたが、子どもたちの頑張りが実り、現在は１５８回まで記録を伸ばすことができました。子どもたちと相談をし、２００回を最終目標にしました。得意な人も苦手な人も全員が楽しめるよう声を掛け合おうと確認し毎日練習しています。

　１月26日(木)に、租税教室を実施しました。

舞鶴税務署の方3名ににお世話になり、「税の使いみち」、「税の役割」、「税の必要性」などについて、分かりやすく教えていただきました。映像教材を使って、「もしも税がない世界だったら？」ということを考え、「税金が私たちの生活のために使われている」ということを学びました。社会科で学習した知識をさらに広げることができました。

　1月21日（土）の参観日には、お忙しい中ご参観いただき、ありがとうございました。振り返れば、運動会以来の参観ということで、子どもたちも嬉しかったと思います。

　今回は、共済病院の助産師さんに「命の授業」を行っていただきました。お母さんのお腹の中でどんなふうに成長してきたのか、どのように生まれてきたのか、子どもたちに分かりやすいように体験や実際の映像などを取り入れながら教えてくださいました。最後に紹介された詩は、子を思う母の気持ちがストレートに伝わり、本当に感動しました。みんな頑張って生まれてきたかけがえのない命で、本当に尊く愛おしい存在だと改めて感じた時間でした。

　1月21日(土)、青葉中学校体験入学でした。

　青葉中学校区の４小学校の６年生が集い、生徒会からの説明を聞いたり、中学校の先生による模擬授業を受けたりしました。タブレットを使ってオンラインでの説明会が何度かありましたが、実際に中学校に行って体験をするのは６年生にとっては初めてのことでした。英語の模擬授業を受けた際には、小学校で習っていることを活かしながら、楽しそうにスピーチ活動をする姿が見られました。部活動紹介はオンラインでしたが、目標をもって取り組んでいる姿が印象に残ったようでした。

　体験入学を通して、より一層中学校への楽しみな気持ちが膨らんだのではないかと思います。

　１月24日～26日（木）の業間に、給食委員会の取組「世界の食べ物スタンプラリー」を実施しました。

給食委員が考えた世界の食べ物に関するクイズが学校の各所で出題され、正解するとスタンプがもらえます。子どもたちは学校をまわり、楽しみながら世界の食べ物や食材について学びを深めていました。なかよし班のペア学年の友達で、自分の知っていることを分かりやすく伝え合い、協力しながら答えにたどり着いていました。